華僑大學“云課堂”:解海外華文教與學的燃眉之急

作者:記者 吳江輝 張羅應      單位:新聞中心 發布時間:2020-05-03

    “如何更好地開展線上漢語詞匯教學?”“怎么把漢字的‘讀和寫’搬到網上?”“課件制作有什么方法和技巧?”5月2日雖是五一假期,但華僑大學華文學院的陳建興、張娜兩位老師依然坐在電腦前,為遠在泰國的華文教師培訓授課。

    這是由華僑大學和泰國華文教師公會聯合主辦的“華大云課堂”第一期泰國華文教師培訓班的第二次培訓,采用“釘釘會議+Facebook直播”的方式進行,當天已有近6000位老師收看課程,超過2萬人關注培訓活動,全球觀看人數還在上升。

”華大云課堂“截圖

    受新冠肺炎疫情影響,歐洲及東南亞等國家的不少學校不得不停課,海外華文教育面臨著“教”與“學”的諸多挑戰。

    作為國務院僑辦華文教育基地和教育部批準的“支持周邊國家漢語教學重點院校”,華僑大學“停課不停教、停課不停學”,在精心打造在線課程,全力保障全校3萬多名境內外學生“不停學”“不掉線”的同時,及時了解海外華社需求,并迅速行動,與海外華文學校、華教機構等聯合開設“云課堂”,開展免費線上教學,已有3000余名華裔青少年和超過5000位華文教師因此而受益。

    “華大云課堂”培訓模式是華僑大學在泰國開展華文教育的新嘗試,也是泰國華文教師公會的新創舉,被譽為“泰國華文教育的又一里程碑”。疫情期間,泰國華文教師公會借鑒學習中國的“停課不停學”,與華僑大學合作,調研探索出一種將中國在線教學平臺和泰國本土中文教師習慣的社交平臺結合起來的“直播+錄播”培訓模式。

    4月25日開班的“華大云課堂”第一期泰國華文教師培訓班,就是雙方針對泰國華文教師對線上教學工具及使用方法的迫切需求而推出的,課程總共3天。“下一次培訓時間定在5月9日。我們第一期課程是在泰國華文教師線上教學需求調查基礎上定制設計的,重點介紹比較常見的線上教學形式以及適合泰國華文老師線上教學的形式、線上教學所需的課件制作、漢字輸入、教學資源平臺應用等,為泰國華文老師講解包括漢語語音、詞匯、語法在內的線上教學方法。”據華僑大學華文學院副院長、“華大云課堂”主講教師沈玲介紹,“泰國華文教師公會擬將教師的線上培訓模式作為一個長期的項目運行,華僑大學也將是最重要的合作伙伴之一。”

    “沈玲老師主講的《三種常見線上教學形式介紹》,猶如一場及時雨,真有種‘久早逢甘露’的感覺。陳建興老師、張娜老師的課程,讓我學習了電腦輸入漢字及符號的工具和方法,也了解到一些漢語教學的資源庫。這些將為我們在特殊時期開展網絡教學,弘揚和傳播中華文化提供重要的保障。”曼谷亞洲商業學院鄧育華老師完整參加了前兩次直播課程的學習,她說,“培訓很實用,很精彩,點大贊!”

    中國駐泰王國大使館僑務參贊張東浩特別為“華大云課堂”發來賀函,稱贊其為教師們“足不出戶、獲取資源、提升技能”創造了條件,解了教師們的燃眉之急,“更見證了中泰守望相助、患難與共的深情。”

    除了在線培訓泰國華文教師的“華大云課堂”,華僑大學還開設了在線培訓華裔青少年的“孔子云課堂”。

    同樣受疫情影響,3月以來歐洲國家的很多學校陸續停課,西班牙規模最大的華文學校——巴塞羅那孔子文化學校就是其中一家,由此出現很多令人擔憂的問題:學生家長焦慮停課久了,缺乏語言環境,學生們對中文的學習熱情和勁頭大大下降;華文學校擔心教學秩序全部被打亂,本來困難重重的教學工作更加雪上加霜。

    焦急萬分的巴塞羅那孔子文化學校校長陳慶想到了和本校一直有著密切往來的華僑大學,遠隔重洋聯系上了華僑大學華文教育研究院副院長胡建剛,希望能夠得到扶持與幫助,把疫情期間的教學工作延續起來,緩解家長焦慮,讓華裔青少年重拾中華語言文化的學習熱情。

    在征得校、院領導同意后,胡建剛組建了華文志愿教學服務團,與巴塞羅那孔子文化學校共同打造“孔子云課堂”,及時為歐洲3000余名居家不能上學的華裔子弟提供優質的線上華文教學。

    3月23日開始,釘釘網課平臺上,遠隔萬里搭建起的“孔子云課堂”正式上線。巴塞羅那孔子文化學校11個年級的2000余名學生被分成12個班,每個班配備一位志愿者老師,為各自的教學對象量身打造專門的教學內容。來自華僑大學的12位志愿者老師,承擔起了每周三次課的教學任務。他們有的曾赴海外孔子學院擔任過漢語教學任務,有的即將外派孔子學院擔任漢語教學志愿者,都具有較強的中文教學能力。而為了能讓華裔子弟在當地白天上學,華大志愿者老師要克服7個小時的時差,在中國的晚上進行網上直播授課。

華文志愿教學服務團志愿者老師在授課

    “為了盡可能將學生吸引到云課堂上來,在孔子文化學校的支持下,‘孔子云課堂’同步向其他歐洲國家的華裔子弟免費開放。期間除巴塞羅那外,還有西班牙其他地區以及比利時、葡萄牙、意大利等多個國家的華裔子弟掃碼進入學習。”胡建剛說。

    如今,“孔子云課堂”的志愿教學工作已經告一段落,華僑大學華文志愿教學服務團直播授課達一百多次,多位志愿者老師的一堂線上課下來,學生的點贊數可達二三萬之多。

    該項工作使近3000名華裔青少年和他們的家庭受益,也幫助當地華文學校教師熟練地掌握了云課堂授課方法。教學產生了意想不到的效果,學生家長、老師紛紛發來感謝,巴塞羅那孔子文化學校還專門為華僑大學送來“心系華裔助力戰疫 華文教育開創新路”的錦旗。“通過與華僑大學本次活動的成功組織,感受到了祖國科技能力的強大和日趨成熟的國際化合作能力。最重要的是,讓我們海外的華僑華人孩子更加喜歡學習中文,更加喜歡學習中華文化,也感受到祖(籍)國最直接的關懷。”陳慶表示。

    “‘為僑服務、傳播中華文化’是華僑大學的辦學宗旨。疫情之下,更需要我們有所擔當。”華僑大學副校長曾路表示,華僑大學愿意繼續加強與海內外社會各界的合作,積極求變,化危為機,助力海外華文教育事業發展,將中華優秀傳統文化傳播至五湖四海,共同筑牢海內外中華兒女的“根魂夢”。


(值班編輯:孟祥龍)

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